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• BTEK Baliabide didaktiko gisa

  Egitasmo honen helburu nagusia, BTEK irakasle eta ikasleentzako  baliabide didaktiko gisa aurkeztea da.

  BTEK ingurune zientifiko teknologiko baten duen kokapen estrategikoak balio erantsi paregabea ematen dio zentroari, esparru anitzetan aitzindariak diren Bizkaiko Teknologia Zentro, Unibertsitateko Ikerketa Unitate eta Enpresekin  elkarlanean aritzeko aukera ematen baitio.

  BTEKen helburu nagusia informatuta eta prestatuta dagoen gizarte bat lortzea da, metodologia berritzaileak erabiliz eta zentroaren beraren baliabide didaktikoak hezkuntza maila eta zorroztasun zientifiko altuak dituzten esperimentuekin osatuz.

  Horrelako gizarte bat, ikerketa bultzatzen duen gizartea dela uste dugu, aurrerakuntza zientifikoez arduratzen dena eta bokazio zientifikoak zabaltzen laguntzen duena.   Bere arazoez hobeto jabetzen den gizartea da, hauek ebaluatzeko eta konponbideak topatzeko gaitasuna duena.

  Labur bilduz demokratikoagoa den gizartea.

  El principal objetivo de esta iniciativa es presentar BTEK como un recurso didáctico para el profesorado y su alumnado.

  La localización estratégica de BTEK en un entorno científico tecnológico aporta un valor añadido extraordinario al propio centro ya que BTEK mantiene un lazo muy estrecho con los Centros Tecnológicos, Unidades de Investigación de la Universidad y empresas pioneras de Bizkaia.

  El objetivo último de BTEK es conseguir una sociedad formada e informada, empleando metodologías novedosas, complementando los propios recursos didácticos del museo para la interpretación de la ciencia y la tecnología y complementando estos recursos con experimentos de alto nivel educativo y rigor científico.

  Consideramos que una sociedad formada e informada es una sociedad que apoya la investigación, se interesa por los avances científicos y contribuye a incrementar vocaciones científicas. Es una sociedad que es más consciente de sus conflictos y más capaz para evaluarlos y acordar soluciones. En definitiva una sociedad más democrática.

  Ikastaro honek Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa sailaren laguntza jaso du bere Garatu Planaren bidez.

  Este curso ha recibido la ayuda del Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco dentro del Plan Garatu

  

  

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